Binnen 6 maanden een erkend diploma Psychosociale Basiskennis Versneld

De opleiding Psychosociale Basiskennis Versneld bestaat uit 12 lesdagen verdeelt over ongeveer 6 maanden. De lessen zijn zo ingepland dat er zoveel mogelijk opties zijn om lessen in te halen indien noodzakelijk.

Tip: Begin zo lang mogelijk voor aanvang van de lesreeks alvast met de thuisstudie vragen, zo verdeel je de studielast.

Bij elke lesdag hoort een set met studievragen, waar je in je eigen tempo aan werkt in onze online leeromgeving. Tijdens de les kun je met je vragen terecht bij onze ervaren docenten: stuk voor stuk gepassioneerde artsen die betrokken zijn bij het complementaire veld. De thuis bestudeerde onderwerpen worden tijdens de les tot leven gebracht door middel van interactieve werkvormen. Aan het eind van de lesdag worden de onderwerpen getoetst aan de hand van een korte kennistoets. Na afronding van de opleiding ontvang je een diploma welke erkend wordt door zorgverzekeraars.

Wil je liever langer de tijd nemen voor je Psychosociale Basiskennis opleiding? Klik dan hier.

Opbouw lesprogramma

Veel opleidingen gebruiken waardevolle lesdagen om gezamenlijk theorie te bespreken die je net zo goed thuis kunt bestuderen. Con Amore pakt het anders aan. Onze lessen zijn praktijkgericht en draaien om realistische situaties rond patiënten en zorgprofessionals. Zo doe je snel nieuwe kennis en inzichten op en leer je ze meteen op de juiste manier toepassen.

Thema’s van lesdagen:

1. Inleiding psychologie

   Tijdens deze lesdag wordt er o.a. aandacht besteed aan verschillende psychologische perspectieven en theorieën, behandelmethoden, en medicatie. Tevens worden een aantal basis gespreksvaardigheden besproken, en geoefend.

2. Basisbegrippen

   Deze les bestaat uit veel algemene basiskennis. Je leert onder andere over het verschil tussen een infectie en een ontsteking, diagnostiek, de wetten in de gezondheidszorg en farmacologie.

3. Het afweersysteem

   Deze les bestaat uit algemene en medische basiskennis. Een aantal van de onderwerpen die aan bod komen, zijn: Anatomie, fysiologie & pathologie, afweer en lymfestelsel, infecties, kanker en geïntegreerde geneeskunde.

4. Hart en longen

   De onderwerpen die in deze les aan bod komen, zijn: het hart, het genitale stelsel, en de longen.

5. Biopsychologie

   Een aantal van de onderwerpen die je bij biopsychologie kunt verwachten, zijn: het brein, neuronen, neurotransmitters, stoornissen in het brein (TIA, CVA en Delirium), en beschadiging van het brein. Onderwerpen die je bij het endocriene systeem kunt verwachten, zijn: hormonen, hyperthyreoïdie, en diabetes.

6. Leren

   Tijdens deze les leer je over conditionering en de bijbehorende concepten (denk aan: trial and error, positieve bekrachtiging, shaping, en de skinnerbox). Verder leer je over de werking en de verschillende aspecten van cognitieve gedragstherapie (denk aan: systematische desensitisatie, exposure, functieanalyse).

7. Ontwikkelingspsychologie

   Tijdens deze les wordt aandacht besteed aan de ontwikkeling van kinderen en een aantal theorieën hieromtrent (denk aan: hechtingsstijl, de cognitieve ontwikkeling volgens Piaget en de fasen van Erikson). In het tweede deel van de les komen een aantal stoornissen bij kinderen en adolescenten (denk aan: autismespectrumstoornis, ADHD, ticstoornissen) aan bod. Tot slot worden verschillende vormen van mishandeling besproken.

8. Psychopathologie I

   Tijdens deze les komen de volgende psychische stoornissen aan bod: emotionele stoornissen, aanpassingsstoornissen, slaap-waakstoornissen, dwangstoornissen,en trauma- en stressorgerelateerde stoornissen.

9. Psychopathologie II

   Tijdens deze les komen de volgende psychische stoornissen aan bod: verslavingsproblematiek, impulsbeheersingsstoornissen, eetstoornissen, somatische-symptoom stoornissen, stoornissen rond de seksualiteit en sekse.

10. Geheugen en schizofrenie

    Tijdens deze les leer je over de verschillende stadia, functies en onderdelen van het geheugen. Er wordt ook aandacht besteed aan Dementie, een stoornis waarbij het geheugen ons in de steek laat. Andere onderwerpen die aan bod komen, zijn: dissociatieve stoornissen, delier, neurocognitieve stoornissen, schizofrenie, en psychoses.

11. Persoonlijkheid en intelligentie

    Tijdens deze les wordt uitgelegd wat persoonlijkheid is en wat de verschillende persoonlijkheidsstoornissen inhouden. Verder wordt er gekeken naar het begrip intelligentie en wat dit precies inhoudt.

12. Alarmsymptomen

    Tijdens deze afsluitende les worden de belangrijkste onderwerpen uit de voorgaande lessen nogmaals behandeld.